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　　[环球时报综合报道]“欧洲政要纷纷访华后，中欧关系会走向何方？”带着这样的问题，以及促进中欧民间友好的目的，5月中下旬，全球化智库（CCG）专家代表团一行6人走访爱沙尼亚、德国、法国和比利时。在为期15天的欧洲“二轨外交”调研系列活动中，代表团参与多场高端论坛、研讨会，并与数十位政要、国际组织与智库负责人进行深入对话，既广泛倾听国际声音，也向世界传递中国声音与主张。从塔林的伦纳特·梅里会议到柏林的全球解决方案峰会，从与阿斯彭研究所、欧洲政策研究中心等机构对话，再到与欧盟对外关系的主管部门——欧盟对外行动署（EEAS）交流，代表团成员在亲身体会国际关系风云变幻的同时，也对欧洲对华真实且复杂的心态有了更多了解。

　　最令人瞩目的无疑是坑正中偏西位置出土的一根长1.43米、直径2.3厘米、净重约463克的金杖，其上雕有人头、鸟、鱼三种图像，内芯残存炭化木渣。在现存的文献中，人类何时开始使用黄金制品尚无明确记载，1976年甘肃玉门火烧沟遗址出土的首饰是目前所见最早的黄金饰物，大致与夏同时，而在殷墟等商代遗址和墓葬中发现的黄金制品也大多只是饰件。因此三星堆的这支金杖不仅绝无仅有，而且必定象征着古蜀社会某种至高无上的地位与权力。

　　景建峰还送了美方三句话：领导不是霸权，地位取决作为，行动胜于空谈。当今世界正经历百年未有之大变局，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转。相信坚持战略自主，追求和平发展的国家，不会随美起舞，重走阵营对抗的老路。

　　三是美国对华政策正在进行反思和调整。面对中国大国外交的新气象新局面，美方“看在眼里，急在心里”，开始反思其对华政策是否需要调整。过去两年来，美国在对华事务上频繁造新词，近来更鼓吹所谓“投资、协同、竞争”的对华策略，誓言要千方百计在关涉未来十年国运的竞争中胜出。为此，美方精心编织“民主对抗威权”的冷战意识形态叙事，试图通过构建全球民主联盟与对华精准遏压相结合的方式，实现其“竞赢”中国的目的。

　　6月10日，由中国人口学会举办的“人口高质量发展支撑中国式现代化”学术研讨会在北京召开。会上，南开大学经济学院教授、中国人口学会副会长原新提到，我国收获人口红利的重点已经从改革开放以来的人口数量和人口结构优势，转型为第二个百年奋斗目标新时代更加强调以人口质量提升为基础的资本型人口机会和人力资本红利。

　　整个对话会，菲律宾国防部长加尔维斯是美国防长奥斯汀之外在对华问题上态度最强硬的与会高官。他在6月3日的第二场全会“建立亚太地区的稳定与平衡”上称，2016年的南海仲裁裁决具有约束力且无可争辩；菲律宾将捍卫其主权，应对一切挑战；谴责胁迫和灰色地带挑战；欢迎国际合作伙伴在南海问题上支持菲律宾。包括加尔维斯表态在内的菲律宾近期的动向值得中国高度关注，在几乎所有的周边国家中，菲律宾可能是当前少有的将中美军事竞争看成是其机会而非风险的国家。菲律宾正在利用中美竞争在其所谓的“西菲律宾海”进行扩张，并利用自身的地理位置或地缘方面的某些优势，积极吸引美国、日本、澳大利亚、加拿大和欧洲国家为其扩张政策提供支持。就目前来看，菲律宾在南海的激进政策已经成为2023年南海局势走向的最大变数。

　　近日，有网友在网上发布了一组聊天记录截图，称这是广西柳州市柳南区工业和信息化局局长梁某与一名女子的不雅聊天。截图显示双方聊天中有不少不雅内容和图片。31日，柳南区工业和信息化局工作人员告诉记者，相关部门已经介入，局长梁某今天没有上班，具体情况并不清楚。柳南区纪委表示正在调查核实中。

　　首先，沟通需要诚意，要为解决实际问题创造条件。美方有促成沟通的诚意吗？美方嘴上喊着要沟通，实际干的却是损害中方利益的事，加大对华侦察挑衅、打着“航行自由”的旗号侵闯中国西沙领海和南沙群岛邻近海域、持续在中国周边开展演训活动、拉帮结派在国际社会指责抹黑中国军队，抛出的所谓“一体化威慑”、“太平洋威慑倡议”、“延伸威慑”都有针对中国和中国军队的影子，试问在这种情况下哪个国家愿意与对方沟通？美方没有展现半点沟通的诚意，摆出来的只是一个寻求沟通的姿态，而且是咄咄逼人的姿态！沟通是协商解决问题的手段，而不是目的。美方宣称沟通是为了管控风险、避免危机，但这些风险都是美方一手炮制、蓄意制造的。一边挖空心思制造危机，一边装模做样呼吁管控危机，这本身就是一个滑稽的悖论。美方指望中方如何管控由美自导自演的危机？

　　清华大学交通研究所副所长杨新苗在接受中国新闻周刊采访时表示，在网约车市场貌似饱和的前提下，坚持安全生产底线，也就是驾驶员要有网络预约出租汽车驾驶员证，车辆要有网络预约出租汽车运输证。市场稳健发展离不开安全的底线，有了安全底线，才有可能实现“有进有出，动态调控”。

　　“这些年，政府和教育管理部门在实现教育均衡、改革考试招生制度方面也做了不少努力，比如推行实施‘双减’政策。”储朝晖称，但一方面是资源还不够均衡，另一方面，尽管29个省级行政区已经实行了新高考，但改革还未真正到位，未能实行多主体、多元化标准的评价体系，也未能完全落实多年前就提出来的“招考分离”。

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