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英格兰35脚传球破阿根廷神纪录

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  教育部征求了地理、地球科学等领域专家,但各方分歧较大。多数专家认为,中学地理课程具有一定综合性,改为“地球科学”,会把人文地理排除在外,而且“地理”课程名称有普遍国际认可度和社会接受度,尚不存在更名“地球科学”的必要性与可行性。也有专家赞同提案,认为中学地理课程内容应更为宽泛些,改为“地球科学”更加贴切。

  在中方支持下,沙特和伊朗于3月6日至10日在北京举行对话。3月10日,中共中央政治局委员、中央外办主任王毅在沙特和伊朗对话闭幕式上表示,沙伊改善关系为实现中东地区的和平稳定打开了道路,也为通过对话协商化解国家间矛盾分歧树立了典范。


  
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