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　　钱洪伟介绍，教学中，学校可以通过建设实训基地，或搭建模拟情景库、校企合作等，还原突发事件情况。据报道，河南理工大学应急管理学院建有河南省应急管理技术研究与培训基地、应急技能实训室等。西北大学应急管理学院与原陕西省应急管理办公室合作，投入1100万元，共建陕西省应急培训基地，包括桌面推演、应急值守等实训室，该学院也委托公司开发桌面推演的训练对抗软件。钱洪伟也坦言，实践基地和线上软件投入很大，学校往往没有足够财力支持，制约了一些高校对学生实践能力的培养。

　　要知道，一个星期前，围绕着韩国总统的涉台不当言论。中国外交部副部长孙卫东就召见韩国大使表达强烈不满，认为尹锡悦的言论完全不可接受。

　　相比之下，成熟的应急管理学科体系，对师资的要求极高。2021年，北京大学研究员任羽中等人对国外应急管理教育进行调研，美国应急管理专业的教师在入职高校时，有严格的培训和考核机制，联邦应急管理局要求该学科在职教师要拿到应急管理专业博士学位，拥有应急管理实践经验，有3~5年相关研究资历和教学经验等。高校则要求老师有专业理论、相关技能、沟通协调等综合领导力，还要熟悉相关政府部门的管理运作原理，懂政策和法律，并有一些跨专业的认知。

　　“坚持兑现比承诺更重要”，“电池小镇”观景平台展示板上如此写道。“兑现比承诺更重要、解决比解释更重要、效率比笑脸更重要”，是宜宾从上到下一直在坚守的服务理念。

　　随着经济增长，印度近年的能源需求快速上升。2010年印度制定“全国太阳能”任务，推动太阳能发展。莫迪政府上台后，在2014年设定的可再生能源发电装机容量目标是到2022年达到175吉瓦，其中包括100吉瓦光伏装机容量，不过这一目标没有完成。

　　从儿时懂事起，杜卫远就和小麦打交道。每到麦收季，全家五个孩子都要泡在麦地里，“小时候一到收麦吓得都哭，太累了。”杜卫远记得，那时候他天天牵着牛碾麦子，家里一共十几亩地，没个十来二十天根本收不完。常年的劳作，使得那个年代农人左手食指的关节处都留下了镰刀划伤的疤痕。而现在，使用大型收割机收割成千上万亩地也不过数天时间。

　　如今在月亮湾畔的一条水渠旁，依然有一座农家院落，住着一户姓燕的人家。燕家祖上在光绪年间出过一位秀才，被乡邻称为燕师爷，靠着在县衙做事的俸禄在这处风水宝地置下了这份家业。

　　在致辞中，秦刚代表中国政府致以热烈祝贺。他表示，两个月前，中国和洪都拉斯在一个中国原则基础上正式建立外交关系，实现了两国人民的夙愿，开创了中洪关系的新时代。两个月来，双方坚定履行建交承诺，推动双边关系强劲起步。中洪关系快速发展的事实充分证明，坚持一个中国原则是国际大义、大势所趋、人心所向，中洪建交顺应历史潮流，符合两国和两国人民根本利益。他强调，中方愿同洪方在相互尊重、平等互利、共同发展的基础上，不断深化各领域互利合作，将中洪关系打造成不同规模、不同国情、不同制度国家友好合作的新典范。

　　2021年5月，蓝天救援品牌创始人张勇被华北科技学院聘为兼职教授，他注意到，2021年，华北科技学院和防灾科技学院两校间的围墙开始被拆除，在华北科技学院的校园里，路牌、迎宾碑上校名也都改为了“应急管理大学（筹）”。

　　类似情况曾多次发生过。十几年前，日本多家面板制造商押注等离子技术，但液晶技术横空出世，迅速淘汰了等离子技术。而在更早的20世纪90年代，多家日本知名企业，在半导体产业的发展方向上押注错误，导致曾经在半导体行业市场份额超过50%的日本，迎来溃败式撤退。

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