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在经济层面,冯俏彬认为存在五个方面的突出问题:经济面临持续下行压力,地方激励不足,地方政府间过度竞争、内卷式招商,如何让消费真正成为经济发展的基础性力量,如何适应并促进数字经济发展。“关于数字经济的影响尤其需要关注的是数字经济的虹吸效应,大量消费从偏僻的中西部地区吸引到数字经济注册比较多的东南沿海地区,这带来中西部地区的税源流失。对于这一问题,地方的反映比较强烈。”
石福伟的孩子和他带的这一届学生同岁,他说自己打心眼里拿学生当自己的孩子看待。地震时,他花了四五分钟将家人安置在广场上。孩子在寒风中发抖,他看着心疼,但还是马不停蹄返回了学校。
积石山县移民初级中学副校长长永胜记得,送走全部学生后,学校的几名教师开始打扫操场,其中一名教师流泪了。他说他感到后怕,不敢设想前一晚,快2000名学生遭遇危险的任何可能。
向人们开放充电的地方也不断增加:超市、酒店、花店,甚至有一位司机把大巴开进城里,开放车上的二三十个充电位。像刘羽辉的加油站这样不堪重荷的充电点得以歇息。
健全地方税体系,是当下讨论较多的改革方向之一。罗志恒认为,要更加务实地构建基于共享税为主体的地方税收体系而非地方税种体系,由于地方失去了营业税这个主体税种,地方收入的主要构成是增值税、企业所得税和个人所得税的共享税,因此对于构建地方税种体系产生了较大冲击;与其陷入地方税种体系中,不如更加务实地构建地方税收体系,即以共享税为主,能够实现中央地方收益共享、风险共担。
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老师在广播里喊了什么,她没听清,只是本能地汇入人群,挤去操场。直到置身零下十几摄氏度的室外,她才意识到自己只穿了一件薄薄的校服。她环顾四周,同学们也大多只穿着单衣,两三个人抱在一起取暖。
李琴遇到的情况更糟。她的家位于大河家镇,是本次地震中受灾较为严重的地区之一。积石山县高关初级中学回不了家的70余名学生中,许多都来自于大河家镇,李琴的女儿马雅文就是其中之一。
有观点认为,山东之所以在山东农业大学、山东师范大学、山东科技大学等种子选手中,选择唯一支持山东农业大学,一定程度上是也是为了集中发力,避免前两轮中的遗憾。
估摸着地震过去了,老师们跑回宿舍,为学生抱来被子,又找到些废旧桌凳,试着烧火取暖。与此同时,学校与学生家长取得联系,陆续有学生被接走。走的人要拍一张照片发到班级群里,确认安全。
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