浙江省委宣传部部长王纲已任中宣部副部长

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　　对此，学生首先要理解教育的本质。在奔向未来人生的赛跑中，大学为千万学子提供了公平的机会和起点。对学生来说，学习某一专业或课程的目的不是记诵“事实”或知识，而是获得智慧的启迪和创造性思维习惯的养成：认识世界的自主方式和在这个世界里扮演的独特角色，从而把自己和宇宙万物、人类文明的过去、现在和未来联系起来，并在创造性、自主性思考的基础上，找到生命的意义，对自己的生活和未来负责，成为想要成为的人。为此，学生们要从认知和精神的“内卷”和“内耗”中走出来，认识到未来回报丰厚的工作将是人工智能或电脑无法完成的工作。这样的工作需要学生发展创新精神以解决从未遇见的问题或创造全新未来。

　　王晋斌还指出，贸易大国之间的本币贸易结算，也体现了贸易伙伴之间彼此之间对对方货币的信任。双方商品的定价，如果不需要通过第三方面货币进行过渡，彼此之间能够形成相对稳定的汇率，同时也对双方货币币值的稳定提出了更高的要求。从长期汇率稳定的角度来讲，需要贸易伙伴维持物价的稳定性。

　　

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