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　　在很多从业者看来，幼儿园从扩张到萎缩，就发生在短短五年之内。2017年5月是学前教育行业一个重要的转折点。为解决“入园难、入园贵”问题，教育部等四部门联合颁布了“第三期学前教育行动计划”（2017~2020），首次提出：到2020年，普惠性幼儿园覆盖率要达到80%左右。一年后，2018年11月，国务院发布了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，再次强化了第三期学前教育计划的80%目标，并且进一步要求“公办园在园幼儿占比偏低的省份，逐步提高公办园在园幼儿占比，到2020年全国原则上达到50%”。

　　“今年比去年招工更难。”袁永华也在分析原因，一方面，去年返乡人数远没有今年多；另一方面，工厂订单不稳定，真正复工复产的只有几家大企业，中小企业都还没上轨道。“去年很多厂子生意都不好做，很早就放假了，现在这个时候，员工都还没有信心。很多去年离开的员工，今年还在观望。”

　　丁奎岭科教领域经历丰富，曾在郑州大学、南京大学、日本龙谷大学、日本东京工业大学求学或工作，回国后在中国科学院上海有机所工作，曾任中国科学院上海有机化学研究所所长。2018年9月，丁奎岭任上海交通大学党委常委、常务副校长，今年2月本校履新，任上海交通大学校长。

　　记者：据报道，美国务院3月1日批准新一轮对台军售案，其中包括F-16战斗机机载导弹及相关设备，总价值6.19亿美元。请问对此有何评论？

　　雷涯邻长期在中国地质大学（北京）工作，曾任学校党委常委、副校长，2020年5月跨校交流，任北京化工大学党委常委、副校长，如今跨校回到中国地质大学（北京）任“一把手”。续梅、雷涯邻均为女性。

　　（五）坚持通过对话协商以和平方式解决国家间的分歧和争端。战争和制裁不是解决争端的根本之道，对话协商才是化解分歧的有效途径。我们呼吁加强国家间战略沟通，增进安全互信，化解矛盾，管控分歧，消除危机产生的根源。大国应坚持公道正义，承担应尽责任，支持平等协商，根据当事国需要和愿望劝和促谈、斡旋调停。国际社会应支持一切有利于和平解决危机的努力，鼓励冲突各方以对话建互信、解纷争、促安全。滥用单边制裁和“长臂管辖”不但解决不了问题，反而会制造更多困难和复杂因素。

　　（三）坚决维护“核战争打不赢也打不得”共识。遵守2022年1月五核国领导人发表的《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》，加强核武器国家对话合作，降低核战争风险。维护以《不扩散核武器条约》为基石的国际核不扩散体系，积极支持有关地区国家建立无核武器区。促进核安全国际合作，建立公平、合作、共赢的国际核安全体系。

　　雷涯邻长期在中国地质大学（北京）工作，曾任学校党委常委、副校长，2020年5月跨校交流，任北京化工大学党委常委、副校长，如今跨校回到中国地质大学（北京）任“一把手”。续梅、雷涯邻均为女性。

　　值得一提的是，他们虽是在本校履新，但之前有过跨校、跨机构任职经历。分析认为，跨校交流既有利于锻炼干部，也有利于资源整合互补。

　　对于中方立场文件，乌克兰总统泽连斯基表示，中方开始讨论乌克兰议题并传递一些信号，这是好事，乌方期待同中方举行会谈。俄媒认为，中国的有关立场慎重客观，体现国际关系基本准则和公认的国际法精神。该文件中的有关倡议不仅考虑到当下和平解决乌克兰危机，而且也着眼未来冲突地区战后重建等问题。波兰总统杜达24日表示，中国的建议不能被忽视。《环球时报》社评称，作为负责任的大国，中国虽不是乌克兰危机的当事方，但始终愿为推动危机解决发挥建设性作用。这份文件展示的，正是中国积极劝和促谈的诚意和善意。

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